Seminarios Natural Gos 2016 – Natural Gos –

Seminarios Natural Gos 2016

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Seminario de Modificación de Conducta, Bilbao (12/2016)

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03/12/2016
Seminario modificación de conducta

Ponente: Mariona Monrós

Licenciada en Veterinaria por la Universidad Autónoma de Barcelona

GPCert in Animal Behavior por la European School of Veterinary Postgraduate Studies

Duración: 14 horas

Contenidos del Seminario: Modificación de Conductas

¿Qué es un problema de conducta?
• Problema de comunicación vs problema de conducta
• Problema médico vs etológico

• Teoría del aprendizaje
• Inteligencia animal
• Tipos de aprendizaje:
• Aprendizaje asociativo
• Aprendizaje no asociativo
• Refuerzos positivos: tipos y programas de refuerzo
• Herramientas
• Técnicas de modificación de conducta.
• Desensibilización sistemática
• Contracondicionamiento
• Habituación
• Innundación
• Extinción

• ¿Qué es la frustración? Causas, factores predisponentes y consecuencias.
• Anamnesis y diagnóstico
• Ejercicios de tolerancia a la frustración:
• Bloqueos
• Manejo del refuerzo negativo
• Principio de Premack
• Ejercicios de autocontrol
• El control del juego:
• Utilización como vía de escape
• Unión práctica de los ejercicios de autocontrol y tolerancia a la frustración
• Utilización como potente refuerzo una vez construida la base
• Señal de conducta interrumpida
• Prácticas: demostración con perro de nivel alto y prácticas con los perros asistentes.

• Diferenciación entre miedo, estrés y ansiedad
• Mecanismos del miedo y el estrés
• Diferenciación de las conductas normales de miedo y estrés de las anormales
• Tratamiento del miedo y el estrés crónico
• Pronóstico

• Importancia de una buena anamnesis
• Diagnóstico diferencial
• Tratamiento y pronóstico

• Caracterización de la conducta agresiva
• El papel del aprendizaje en el desarrollo de la conducta agresiva
• Trastornos médicos causantes o simultáneos
• Anamnesis y diagnóstico
• Tratamiento y pronóstico de la agresividad:
• Habituación y contracondicionamiento aplicado
• Estímulos desencadenantes de la agresión: cómo gestionarlos y utilizarlos para el tratamiento
• Técnicas de extinción de la conducta agresiva aprendida
• Control de la impulsividad
• Uso de reforzadores: cómo, cuándo y porqué;
• ¿Por qué no quiere el premio?
• Cómo actuar en estos casos

Prácticas

Las prácticas serán enfocadas a la evaluación del temperamento de los perros que se presenten como candidatos, la identificación de las posibles causas de los problemas, y la propuesta de ejercicios iniciales de tratamiento. En ningún caso se realizará un diagnóstico definitivo de ninguno de los perros asistentes, ni el objetivo es solucionar estos problemas, que en la mayoría de casos tardan meses en lograr los objetivos deseados.

Opción Workshop

Existe la opción de realizar un workshop de cualquiera de los temas que se desarrollan durante el seminario, ya que al impartir mucha materia la parte práctica queda muy reducida. En este caso, el organizador puede escoger uno de los temas planteados en el seminario y se dará la teoría justa para poder emplear mayor tiempo exclusivamente en la parte práctica de ese tema.

Veterinaria para Adiestradores, Castellón (11/2016)

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12/11/2016
Seminario de veterinaria para adiestradores

Seminario dirigido a profesionales del sector

Para el correcto desarrollo del seminario, es recomendable que los asistentes posean conocimientos sobre técnicas de modificación de conducta y nociones sobre diagnóstico de problemas de conducta.

Taller de primeros auxilios

Taller ideal para excursionistas, propietarios, educadores caninos y todo aquel que quiera aprender primeros auxilios

Neurofisiología, neuroanatomía i neuroquímica: conocer el sistema nervioso para entender la expresión del comportamiento.
Anatomía fisiológica del aprendizaje asociativo
El papel del sistema nervioso central en el control de las emociones
Endocrinología de la conducta: las hormonas en el control del comportamiento
La castración en el tratamiento de problemas de conducta.

Causas orgánicas de la agresividad
Causas orgánicas de la conducta higiénica inadecuada
Desordenes compulsivos
Diferencias entre desordenes compulsivos y estereotípias
Patofisiología de los desordenes compulsivos
Diagnóstico y tratamiento
Síndrome de Disfunción Cognitiva
Neuropatología
Factores predisponentes
Diagnóstico y tratamiento

Terapias biológicas:
Evidencia de eficacia de las terapias biológicas:
Farmacoterapia
Feromonas sintéticas
Nutraceuticos
Aplicación

Terapia multifocal en casos de:
Agresividad
Problemas de separación
Miedos y fobias
Desordenes compulsivos

Para el correcto desarrollo de esta parte, es recomendable que los asistentes posean conocimientos sobre técnicas de modificación de conducta y nociones sobre diagnóstico de problemas de conducta.

Los casos clínicos propuestos constituyen una recopilación de casos reales presentados en el centro NaturalGos.

El objetivo es que el alumnado sea capaz de realizar:

Obtención de información necesaria
Diagnóstico diferencial (en este punto, los alumnos deberán tener presente las causas orgánicas expuestas el sábado, ya que muchos casos van encaminados a obviar esta parte e inducir al error).
Tratamiento del problema:
Utilización de terapias biológicas, sí, no y porqué (como en el anterior, en este punto desarrollaremos a la práctica la parte teórica sobre terapias biológicas, especialmente agentes psicotrópicos)
Técnicas de modificación de conducta.

Evaluación del estado general del perro
El botiquín indispensable
Retención de un perro herido
Reanimación respiratoria y cardiopulmonar
Ejercicios prácticosAprender a reconocer y saber cómo actuar en casos de:
Hemorragias
Hipertermia (golpe de calor)
Reacciones alérgicas
Distensión / torsión de estómago
Asfixia
Traumatismos y heridas
Ataques y convulsiones
Síncope
Envenenamiento

El Poder del Juego 2.0, Córdoba (7/2016)

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23/07/2016
El Poder del Juego

Contenidos del Seminario: El Poder del Juego 2.0

• Cuatro apuntes de la metodología.
• Un sistema de comunicación
• Material que utilizaremos. Diferencia entre
motivadores, interactivos y de entretenimiento.
Elección del material y tamaño adecuado según
el perro y el propósito.
• Trabajos de confianza, la llave del método.
• Estructura básica del perro, ON/OFF. Ejercicios
de conexión y desconexión.
• Intercambio, el estira/afloja entre el perro y el
guía
• Entrega del motivador
• El cuerpo como inductor de las fases básicas.
Dominio del lenguaje corporal.
• Auto control, como sobrevivir a un perro
descontrolado.
• Ejercicios de retorno, llamadas condicionadas vs
llamadas cognitivas.

• Estabilización emocional del perro
• Ratio de recompensa, la diferencia entre un
perro concentrado/motivado y el perro excitado
• Señales trampa, gestuales y verbales. Un paso
más allá en la comprensión
• Señales envenenadas, el peligro de humanizar
el proceso.
• Posicionamiento del motivador, creación de
inercias.
• ¿Caricias en el juego? ¿Seguro? Análisis de la
jerarquía de refuerzos y preferencias del perro
dentro del juego. Análisis de la frustración
derivada de las decisiones del guía.
• Premack sencillos en posesión del refuerzo.
Preparación del refuerzo para introducirlo en el
proceso de adiestramiento.

• Tipos de perros. Qué aspectos potenciamos o
relajamos según el perfil de nuestro perro.
Estrategia individualizada.
• Objetivo; la generalización. Diseño del plan de
trabajo.
• El juego integrado. Aprender a construir el mismo
concepto en cualquier circunstancia! Aplicación real
en un proceso de adiestramiento.
• Errores comunes, soluciones lógicas.
• Educamos los refuerzos; premack en la jerarquía
de refuerzos. Un moldeado que parecía imposible!
• Premack a distancia. Distracciones, motivadores a
distancia.
• Variabilidad de juegos según el aspecto que
queremos trabajar.

El Poder del Juego 2.0, Cantabria (7/2016)

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09/07/2016
El Poder del Juego

Contenidos del Seminario: El Poder del Juego 2.0

• Cuatro apuntes de la metodología.
• Un sistema de comunicación
• Material que utilizaremos. Diferencia entre
motivadores, interactivos y de entretenimiento.
Elección del material y tamaño adecuado según
el perro y el propósito.
• Trabajos de confianza, la llave del método.
• Estructura básica del perro, ON/OFF. Ejercicios
de conexión y desconexión.
• Intercambio, el estira/afloja entre el perro y el
guía
• Entrega del motivador
• El cuerpo como inductor de las fases básicas.
Dominio del lenguaje corporal.
• Auto control, como sobrevivir a un perro
descontrolado.
• Ejercicios de retorno, llamadas condicionadas vs
llamadas cognitivas.

• Estabilización emocional del perro
• Ratio de recompensa, la diferencia entre un
perro concentrado/motivado y el perro excitado
• Señales trampa, gestuales y verbales. Un paso
más allá en la comprensión
• Señales envenenadas, el peligro de humanizar
el proceso.
• Posicionamiento del motivador, creación de
inercias.
• ¿Caricias en el juego? ¿Seguro? Análisis de la
jerarquía de refuerzos y preferencias del perro
dentro del juego. Análisis de la frustración
derivada de las decisiones del guía.
• Premack sencillos en posesión del refuerzo.
Preparación del refuerzo para introducirlo en el
proceso de adiestramiento.

• Tipos de perros. Qué aspectos potenciamos o
relajamos según el perfil de nuestro perro.
Estrategia individualizada.
• Objetivo; la generalización. Diseño del plan de
trabajo.
• El juego integrado. Aprender a construir el mismo
concepto en cualquier circunstancia! Aplicación real
en un proceso de adiestramiento.
• Errores comunes, soluciones lógicas.
• Educamos los refuerzos; premack en la jerarquía
de refuerzos. Un moldeado que parecía imposible!
• Premack a distancia. Distracciones, motivadores a
distancia.
• Variabilidad de juegos según el aspecto que
queremos trabajar.

Seminario de Modificación de Conducta, Bilbao (6/2016)

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18/06/2016
Seminario modificación de conducta

Contenidos del Seminario: Modificación de Conductas

¿Qué es un problema de conducta?
• Problema de comunicación vs problema de conducta
• Problema médico vs etológico

• Teoría del aprendizaje
• Inteligencia animal
• Tipos de aprendizaje:
• Aprendizaje asociativo
• Aprendizaje no asociativo
• Refuerzos positivos: tipos y programas de refuerzo
• Herramientas
• Técnicas de modificación de conducta.
• Desensibilización sistemática
• Contracondicionamiento
• Habituación
• Innundación
• Extinción

• ¿Qué es la frustración? Causas, factores predisponentes y consecuencias.
• Anamnesis y diagnóstico
• Ejercicios de tolerancia a la frustración:
• Bloqueos
• Manejo del refuerzo negativo
• Principio de Premack
• Ejercicios de autocontrol
• El control del juego:
• Utilización como vía de escape
• Unión práctica de los ejercicios de autocontrol y tolerancia a la frustración
• Utilización como potente refuerzo una vez construida la base
• Señal de conducta interrumpida
• Prácticas: demostración con perro de nivel alto y prácticas con los perros asistentes.

• Diferenciación entre miedo, estrés y ansiedad
• Mecanismos del miedo y el estrés
• Diferenciación de las conductas normales de miedo y estrés de las anormales
• Tratamiento del miedo y el estrés crónico
• Pronóstico

• Importancia de una buena anamnesis
• Diagnóstico diferencial
• Tratamiento y pronóstico

• Caracterización de la conducta agresiva
• El papel del aprendizaje en el desarrollo de la conducta agresiva
• Trastornos médicos causantes o simultáneos
• Anamnesis y diagnóstico
• Tratamiento y pronóstico de la agresividad:
• Habituación y contracondicionamiento aplicado
• Estímulos desencadenantes de la agresión: cómo gestionarlos y utilizarlos para el tratamiento
• Técnicas de extinción de la conducta agresiva aprendida
• Control de la impulsividad
• Uso de reforzadores: cómo, cuándo y porqué;
• ¿Por qué no quiere el premio?
• Cómo actuar en estos casos

Veterinaria para Adiestradores, Lérida (05/2016)

Tags:
28/05/2016
Seminario de veterinaria para adiestradores

Seminario dirigido a profesionales del sector

Para el correcto desarrollo del seminario, es recomendable que los asistentes posean conocimientos sobre técnicas de modificación de conducta y nociones sobre diagnóstico de problemas de conducta.

Neurofisiología, neuroanatomía i neuroquímica: conocer el sistema nervioso para entender la expresión del comportamiento.
Anatomía fisiológica del aprendizaje asociativo
El papel del sistema nervioso central en el control de las emociones
Endocrinología de la conducta: las hormonas en el control del comportamiento
La castración en el tratamiento de problemas de conducta.

Causas orgánicas de la agresividad
Causas orgánicas de la conducta higiénica inadecuada
Desordenes compulsivos
Diferencias entre desordenes compulsivos y estereotípias
Patofisiología de los desordenes compulsivos
Diagnóstico y tratamiento
Síndrome de Disfunción Cognitiva
Neuropatología
Factores predisponentes
Diagnóstico y tratamiento

Terapias biológicas:
Evidencia de eficacia de las terapias biológicas:
Farmacoterapia
Feromonas sintéticas
Nutraceuticos
Aplicación

Terapia multifocal en casos de:
Agresividad
Problemas de separación
Miedos y fobias
Desordenes compulsivos

Para el correcto desarrollo de esta parte, es recomendable que los asistentes posean conocimientos sobre técnicas de modificación de conducta y nociones sobre diagnóstico de problemas de conducta.

Los casos clínicos propuestos constituyen una recopilación de casos reales presentados en el centro NaturalGos.

El objetivo es que el alumnado sea capaz de realizar:

Obtención de información necesaria
Diagnóstico diferencial (en este punto, los alumnos deberán tener presente las causas orgánicas expuestas el sábado, ya que muchos casos van encaminados a obviar esta parte e inducir al error).
Tratamiento del problema:
Utilización de terapias biológicas, sí, no y porqué (como en el anterior, en este punto desarrollaremos a la práctica la parte teórica sobre terapias biológicas, especialmente agentes psicotrópicos)
Técnicas de modificación de conducta.

El Poder del Juego 2.0, Valencia (5/2016)

Tags:
14/05/2016
El Poder del Juego

Contenidos del Seminario: El Poder del Juego 2.0

• Cuatro apuntes de la metodología.
• Un sistema de comunicación
• Material que utilizaremos. Diferencia entre
motivadores, interactivos y de entretenimiento.
Elección del material y tamaño adecuado según
el perro y el propósito.
• Trabajos de confianza, la llave del método.
• Estructura básica del perro, ON/OFF. Ejercicios
de conexión y desconexión.
• Intercambio, el estira/afloja entre el perro y el
guía
• Entrega del motivador
• El cuerpo como inductor de las fases básicas.
Dominio del lenguaje corporal.
• Auto control, como sobrevivir a un perro
descontrolado.
• Ejercicios de retorno, llamadas condicionadas vs
llamadas cognitivas.

• Estabilización emocional del perro
• Ratio de recompensa, la diferencia entre un
perro concentrado/motivado y el perro excitado
• Señales trampa, gestuales y verbales. Un paso
más allá en la comprensión
• Señales envenenadas, el peligro de humanizar
el proceso.
• Posicionamiento del motivador, creación de
inercias.
• ¿Caricias en el juego? ¿Seguro? Análisis de la
jerarquía de refuerzos y preferencias del perro
dentro del juego. Análisis de la frustración
derivada de las decisiones del guía.
• Premack sencillos en posesión del refuerzo.
Preparación del refuerzo para introducirlo en el
proceso de adiestramiento.

• Tipos de perros. Qué aspectos potenciamos o
relajamos según el perfil de nuestro perro.
Estrategia individualizada.
• Objetivo; la generalización. Diseño del plan de
trabajo.
• El juego integrado. Aprender a construir el mismo
concepto en cualquier circunstancia! Aplicación real
en un proceso de adiestramiento.
• Errores comunes, soluciones lógicas.
• Educamos los refuerzos; premack en la jerarquía
de refuerzos. Un moldeado que parecía imposible!
• Premack a distancia. Distracciones, motivadores a
distancia.
• Variabilidad de juegos según el aspecto que
queremos trabajar.

Workout, Actitud y Vínculo, Madrid (3/2016)

19/03/2016
Seminario Actitud y Vínculo

a

Workout Actitud y Vínculo

Este seminario está enfocado a aquellos guías de perros, profesionales o propietarios, que quieran desarrollar sus habilidades como GUÍAS, trabajando en base a la ACTITUD, es decir, la forma de actuar de una persona y el comportamiento que emplea para hacer las cosas. Un buen guía es un Líder, y un líder no tiraniza, ni anula a sus seguidores, si no que muestra el camino, crea un punto de unión y coopera en el desarrollo de las habilidades de su compañero.

Este seminario no está pensado para enseñar “nuevas” técnicas de adiestramiento. Este seminario está pensado para Empoderar a guías, acompañarlos e instruirlos, en aquellos difíciles momentos en que uno se plantea “NO ES EL PERRO, SOY YO”, con el objetivo de desarrollar las habilidades necesarias en base a nuestra actitud, confianza y autoestima, para conseguir nuestro objetivo en el entrenamiento y mejorar el vínculo con nuestro equipo.

HorarioSábado 21Domingo 22
Mañanas9:00 a 15:009:00 a 15:00
Tardes17:00 a 20:0017:00 a 20:00

El Poder del Juego 2.0, Alicante (3/2016)

Tags:
12/03/2016
Seminario El poder del juego Natural Gos

Contenidos del Seminario: El Poder del Juego 2.0

• Cuatro apuntes de la metodología.
• Un sistema de comunicación
• Material que utilizaremos. Diferencia entre
motivadores, interactivos y de entretenimiento.
Elección del material y tamaño adecuado según
el perro y el propósito.
• Trabajos de confianza, la llave del método.
• Estructura básica del perro, ON/OFF. Ejercicios
de conexión y desconexión.
• Intercambio, el estira/afloja entre el perro y el
guía
• Entrega del motivador
• El cuerpo como inductor de las fases básicas.
Dominio del lenguaje corporal.
• Auto control, como sobrevivir a un perro
descontrolado.
• Ejercicios de retorno, llamadas condicionadas vs
llamadas cognitivas.

• Estabilización emocional del perro
• Ratio de recompensa, la diferencia entre un
perro concentrado/motivado y el perro excitado
• Señales trampa, gestuales y verbales. Un paso
más allá en la comprensión
• Señales envenenadas, el peligro de humanizar
el proceso.
• Posicionamiento del motivador, creación de
inercias.
• ¿Caricias en el juego? ¿Seguro? Análisis de la
jerarquía de refuerzos y preferencias del perro
dentro del juego. Análisis de la frustración
derivada de las decisiones del guía.
• Premack sencillos en posesión del refuerzo.
Preparación del refuerzo para introducirlo en el
proceso de adiestramiento.

• Tipos de perros. Qué aspectos potenciamos o
relajamos según el perfil de nuestro perro.
Estrategia individualizada.
• Objetivo; la generalización. Diseño del plan de
trabajo.
• El juego integrado. Aprender a construir el mismo
concepto en cualquier circunstancia! Aplicación real
en un proceso de adiestramiento.
• Errores comunes, soluciones lógicas.
• Educamos los refuerzos; premack en la jerarquía
de refuerzos. Un moldeado que parecía imposible!
• Premack a distancia. Distracciones, motivadores a
distancia.
• Variabilidad de juegos según el aspecto que
queremos trabajar.

El Poder del Juego 2.0, Bilbao (2/2016)

Tags:
20/02/2016
El Poder del Juego

Contenidos del Seminario: El Poder del Juego 2.0

• Cuatro apuntes de la metodología.
• Un sistema de comunicación
• Material que utilizaremos. Diferencia entre
motivadores, interactivos y de entretenimiento.
Elección del material y tamaño adecuado según
el perro y el propósito.
• Trabajos de confianza, la llave del método.
• Estructura básica del perro, ON/OFF. Ejercicios
de conexión y desconexión.
• Intercambio, el estira/afloja entre el perro y el
guía
• Entrega del motivador
• El cuerpo como inductor de las fases básicas.
Dominio del lenguaje corporal.
• Auto control, como sobrevivir a un perro
descontrolado.
• Ejercicios de retorno, llamadas condicionadas vs
llamadas cognitivas.

• Estabilización emocional del perro
• Ratio de recompensa, la diferencia entre un
perro concentrado/motivado y el perro excitado
• Señales trampa, gestuales y verbales. Un paso
más allá en la comprensión
• Señales envenenadas, el peligro de humanizar
el proceso.
• Posicionamiento del motivador, creación de
inercias.
• ¿Caricias en el juego? ¿Seguro? Análisis de la
jerarquía de refuerzos y preferencias del perro
dentro del juego. Análisis de la frustración
derivada de las decisiones del guía.
• Premack sencillos en posesión del refuerzo.
Preparación del refuerzo para introducirlo en el
proceso de adiestramiento.

• Tipos de perros. Qué aspectos potenciamos o
relajamos según el perfil de nuestro perro.
Estrategia individualizada.
• Objetivo; la generalización. Diseño del plan de
trabajo.
• El juego integrado. Aprender a construir el mismo
concepto en cualquier circunstancia! Aplicación real
en un proceso de adiestramiento.
• Errores comunes, soluciones lógicas.
• Educamos los refuerzos; premack en la jerarquía
de refuerzos. Un moldeado que parecía imposible!
• Premack a distancia. Distracciones, motivadores a
distancia.
• Variabilidad de juegos según el aspecto que
queremos trabajar.

Próximos eventos (Sliding Panel)

Veterinaria para Adiestradores

Bloque 1: Neurofisiología y endocrinología de la conducta.

Bloque 2: Patologías que causan problemas de comportamiento.

Bloque 3: Veterinarios y educadores caninos: terapia multifocal.

Resolución de casos clínicos por parte del alumnado.

El objetivo es que el alumnado sea capaz de realizar:

Obtención de información necesaria.
Diagnóstico diferencial.
Tratamiento del problema:
Utilización de terapias biológicas, sí, no y porqué.
Técnicas de modificación de conducta.

¿Cuándo es?

  • 4-5 Marzo 2017
  • En Cànoves (Barcelona).

Consulta más información sobre este seminario.

¿Quién lo imparte?

Mariona Monrós

Visita su currículum

Licenciada en Veterinaria por la Universidad Autónoma de Barcelona
GPCert in Animal Behavior por la European School of Veterinary Postgraduate Studies